✅ Zestaw Tor Przeszkód dla placówek edukacyjnych i terapeutycznych | ESCASPER.PL Szukasz profesjonalnego wyposażenia do swojej placówki? Zestaw Tor Przeszkód ESCASPER to idealne rozwiązanie dla przedszkoli, żłobków, szkół, sal integracji sensorycznej (SI), poradni psychologiczno-pedagogicznych i sal zabaw. Zestaw składa się z 8 miękkich modułów o zróżnicowanych kształtach, które wspierają rozwój motoryki dużej, koordynacji i równowagi u dzieci. Dlaczego warto wybrać nasz zestaw? ✅ Certyfikowane materiały – pianka z atestami OEKO-TEX®, trudnopalność, materiał bezftalanowy ✅ Odporność na odkształcenia – pianka o zwiększonej gęstości sprawdza się przy intensywnym, codziennym użytkowaniu ✅ Łatwe czyszczenie i dezynfekcja – pokrycie z eko skóry, zamek kryty, odporność na ścieranie (Martindale 50 000 cykli) ✅ Bezpieczeństwo i stabilność – antypoślizgowa powierzchnia gwarantuje bezpieczeństwo nawet na gładkich podłożach ✅ Modularność – możliwość ustawiania wielu konfiguracji toru Zastosowanie: zajęcia ogólnorozwojowe w przedszkolach i szkołach terapia SI w poradniach i gabinetach terapeutycznych strefy ruchu w żłobkach i salach zabaw rehabilitacja dzieci z opóźnionym rozwojem motorycznym Wymiary zestawu: 3 elementy: 60×50×20 cm 4 elementy: 60×50×30 cm 1 kostka: 50×50×30 cm Certyfikaty: OEKO-TEX 10 Atest higieniczny HK/B/1164/01/201 Trudnopalność zgodnie z normą BS 5852:1979 Wytrzymałość na ścieranie PN-EN ISO 5470-2^ 50 000 Co wyróżnia nasze kształtki ? Dodatkowy opis Zestaw piankowy dla dzieci 8 el. - tor przeszkód do aktywności ruchowej Zestaw piankowy dla dzieci 8 el. - tor przeszkód to komplet modułów przeznaczony do tworzenia prostych tras ruchowych, układów przeszkód oraz przestrzeni do zabaw wymagających ruchu. Produkt ma charakter modułowy, dlatego jego elementy można zestawiać na różne sposoby w zależności od dostępnego miejsca i planowanej aktywności. Zestaw może być wykorzystywany podczas zajęć grupowych, zabaw swobodnych oraz ćwiczeń organizowanych w placówkach pracujących z dziećmi. Dzięki zróżnicowanym wymiarom elementów pozwala przygotować trasę, która nie jest jednorodnym blokiem, lecz układem złożonym z kilku części. Produkt znajduje zastosowanie tam, gdzie potrzebne jest wyposażenie do organizowania aktywności ruchowych w uporządkowany i elastyczny sposób. Może być używany w przedszkolach, żłobkach, szkołach, salach zabaw, salach integracji sensorycznej, poradniach oraz gabinetach terapeutycznych. Jego zadaniem jest umożliwienie tworzenia torów przeszkód, stref ruchu i układów do zabawy, a nie zastępowanie specjalistycznych narzędzi medycznych. W opisie warto podkreślić, że zestaw może wspierać organizację zajęć, ale nie należy przypisywać mu gwarantowanych efektów terapeutycznych. Elementy zestawu - wymiary, moduły i opcjonalne połączenie rzepami Zestaw składa się z 8 elementów piankowych. Na karcie produktu podano, że w komplecie znajdują się 3 elementy o wymiarach 60×50×20 cm, 4 elementy o wymiarach 60×50×30 cm oraz 1 kostka o wymiarach 50×50×30 cm. Taki dobór modułów pozwala przygotowywać układy o różnej wysokości i długości, zależnie od tego, czy użytkownik chce stworzyć krótki tor, prostą ścieżkę czy bardziej rozbudowaną przeszkodę. Różnice w wymiarach elementów wpływają na możliwości konfigurowania zestawu i dopasowania go do konkretnego scenariusza zajęć. Na karcie produktu widoczny jest również wariant opcjonalny: połączenie rzepami za dopłatą. Taka opcja może być istotna dla kupujących, którzy chcą dopasować sposób użytkowania zestawu do planowanej przestrzeni i rodzaju aktywności. Produkt wykonano z pianki poliuretanowej oraz materiału z powłoką PVC, a na karcie podano, że materiały nie zawierają ftalanów. W informacjach technicznych znajdują się także dane dotyczące OEKO-TEX 10, atestu higienicznego HK/B/1164/01/201, trudnopalności zgodnie z normą BS 5852:1979 oraz wytrzymałości na ścieranie PN-EN ISO 5470-2 50 000. Praktyczne scenariusze wykorzystania toru przeszkód Tor przeszkód z klocków piankowych może być wykorzystywany do organizowania zabaw ruchowych, w których dzieci przechodzą przez kolejne elementy, omijają przeszkody, wspinają się na niskie moduły lub tworzą własne układy konstrukcyjne. Elementy zestawu można rozłożyć w jednej linii, ustawić w formie krótszej ścieżki albo połączyć w bardziej zwarty układ. Taka forma pracy sprawdza się w miejscach, gdzie aktywność ma być zmienna i dopasowana do grupy. Produkt pozwala szybko przekształcić dostępną przestrzeń w miejsce do zabawy o charakterze ruchowym. Zestaw może być stosowany podczas zajęć ogólnorozwojowych, aktywności animacyjnych, zabaw w salach przedszkolnych oraz w przestrzeniach przeznaczonych do pracy z grupą. Moduły mogą pełnić funkcję elementów do przechodzenia, podestów, przeszkód lub części większej trasy ruchowej. W zależności od ustawienia można tworzyć układy o różnym stopniu złożoności, bez konieczności korzystania z jednego stałego schematu. To ułatwia przygotowywan
